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La Coctelera

Un mundo fascinante, la comunidad escolar

El mundo de las relaciones humanas requiere una fuerte dosis de empatía, asertividad y sicología.

12 Marzo 2006

Nadine Gordimer (carta al Director premiada 12-03-06 en el Magazine )

Una mano arrugada, deforme, pálida pero sabia. Allí estaba. Miles de palabras enlazadas para proclamar la igualdad entre blancos y negros desde su más tierna edad. Una sola mano ...blanca."Get a life", lo dijo Nadine Gordimer. Como si dijera " sólo se vive una vez, hazlo con intensidad " .Me ha impresionado tanta humanidad y coraje." Si hubiera sido negra...no hubiera llegado a escritora" Y me figuro una mano negra escribiendo palabras negras desde la otra parte, desde fuera de la tienda porque no podían entrar. Una discriminación absurda, en lo más hondo del ser , en la palabra. Cuántas palabras negras perdidas, cargadas de emociones y llenas de pasión como las de Nadine, faltan en la literatura. Me he vuelto negro por un momento y con mi mano negra escribí " gracias Nadine"

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26 Febrero 2006

Bitacoras punto com funciona

Este es un artículo breve de comprobación sobre la utilidad de "añadir bitácora" a mi edublog. Un grano de arena es detectado y comunicado al resto de internautas inscritos en bitácora. Es un grito de ¡existo! Sólo cuando estás en la mente de los demás sientes tu existencia.Basta con comunicarlo a los demás para que pases del ser al existir. ¿Ontologia barata? Puede que sí

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19 Febrero 2006

Práctica de imágenes, subida de archivos y blogroll

Una imagen vale mil poesías pero la propiedad de la misma se convierte en un problema.Una imagen necesaria
es la que incita a una acción solidaria y una imagen útil produce intriga
WORDBLOG
Descubrí los weblogs de forma accidental en un recorrido “de salto en salto” por la red. Necesitaba dominar la creación de una Web para mi Centro y me apunté a este curso ,de webs, con la sorpresa de que existían los edublogs; el gran descubrimiento de … ni-email, ni web , ni chat , ni ..... es algo original , especializado y enriquecedor, la respuesta a un gran problema : la incomunicación intelectual . Es inmediato, cómodo y seguro. Pero falta por inventar algo más, el wordblog ( la palabra hablada pasa directamente a un archivo de audio en el weblog). En efecto , la expresión de un fuerte sentimiento se hace principalmente por el sonido, la voz. Cuando se pueda hacer nos sentiremos más cerca porque habrá silencios que hablan, sonidos sin palabras, entonaciones de emocion etc.etc, Mientras llega usemos el edublog.
En efecto, una imagen genera poesía, ¿o no? La captura de una página web como práctica

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17 Febrero 2006

Fuentes de sumo interes sobre BLOGS, de TISCAR

ANTES DE CREAR UN BLOG

Es importante apreciar el formato, leer otros blogs y conocerlos. Por dónde empezar:

Directorios como:
www.bitacoras.com y especialmente el directorio de blogs clasificados en Educación: http://www.bitacoras.com/directorio/educacion/ (con más de 3000 blogs registrados)

Selección de blogs de Profes

Aulablog.com

Aulablog21

Alejandro Valero
http://fresno.cnice.mecd.es/~avaler3/?

Lourdes Barroso
http://www.lbarroso.com/

Blog d’una profe
http://www.actilingua.net/blogdeunaprofedim.html

Cuaderno del profesor
http://www.iesmariademolina.org/blog/

Fabián
http://fabian.blogia.com/

2dManjón
http://blogia.com/2dmanjon/

Planeta educativo (superblog con extractos de otros blogs)
http://www.aulablog.com/planeta/

HISTORIA DE LOS BLOGS

Concepto e historia de los blogs
http://blogs.ya.com/ciberperiodismo/200411.htm#3

SERVIDORES GRATUITOS DE BLOG

Lista con varios
Varios en:
http://www.lacoctelera.com/aula21/post/2005/06/18/sistemas-gratuitos-creacion

Arablog, para edublogs (en beta)

Acelblog.com y tutorial
Ya.com y ayuda
Bitacoras.com y ayuda
Blogia.com
Diariogratis.net
Blogger.com
La Coctelera.com

Comparativas

CONSEJOS PARA UN MEJOR BLOG

Rebbeca Blood

EJERCICIO DE ANÁLISIS DE BLOG

DIFUSIÓN

Sobre Pings: Inscripción en Directorios (para ping automático y aparecer en listas de últimos actualizados)
Registrarse en Bitacoras.com
http://www.bitacoras.com/directorio/anadir.php

Publicar algo nuevo en el blog y comprobar que aparecemos en la lista de Últimas Bitácoras actualizadas: http://www.bitacoras.com/

Suscripción RSS (para suscribirnos a otros blogs y para saber quiénes se suscriben al nuestro)

www.bloglines.com
www.feedster.com

Contador de visitas
Nedstatbasic
Otros

Quién nos enlaza
www.technorati.com y buscar nuestra URL

INTEGRACIÓN MULTIMEDIA

QUÉ MATERIAL PODEMOS UTILIZAR DE INTERNET
Sobre Licencias
www.creativecommons.org

IMÁGENES GRATUITAS O DE USO LIBRE

Buscadores
Yotophoto y Creative Commons Search

Alojamiento gratuito:
Flickr (muy recomendable)
Otros: (Fotolog.net, PhotoBlog, Photobucket, Pix8.net, Textamerica, Buzznet)

Código para alinear imágenes:
http://mccd.udc.es/wila/imgsblog/codigo_imgs.htm

Imágenes y sonidos del CNICE para uso educativo
http://www.cnice.mecd.es

PODCAST

Audios de uso libre
www.archive.org y búsqueda por CC

Cómo hacer un podcast gratis
http://utilidades.bitacoras.com/archivos/2005/09/13/como_hacer_un_podcast_gratis

Música gratis para podcast

Un podcast en cinco minutos
http://fresno.cnice.mecd.es/~avaler3/?id=como-hacer-un-podcast-en-cinco-minutos

Mapa conceptual
http://www.lbarroso.com/downloads/tutoriales/Podcasts1.html

VIDEOCAST

Vídeos de uso libre:
www.archive.org y búsqueda por CC

Hacer un videolog gratis
http://freevlog.org/translations/spanish/

Videotutorial para archive.org y ourmedia

YOUTUBE

http://vlog.blogia.com/

DIRECTORIOS CON UTILIDADES WEB 2.0
http://www.listible.com/

(Me parece, Tiscar, que poner aquí, como artículo toda la inforamción es acortar espacios informaticos; ¿he hecho bien?)

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14 Febrero 2006

la aventura de los megas

Erase una vez una clase de blogs que no funcionaba como se esperaba por la falta de grasa en la tecnología.Todo consistía en la acumulación de información precipitada sobre router del Aula.
De todas formas no se usar la N ni la C ni tampoco la "cita"

Espero que la próxima clase

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Sobre mí

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Tengo la misión de coordinar una organización educativa .Todo es nuevo para el que llega, sea alumno, padre/madre, profesor, cocinera , cuidadora, conserje o empresa de conservación.Tiene que sentirse como en su propia casa pero siguiendo un RRI, establecido en el PEC.¿Lo conseguiré?En eso estamos .Lo sorprendente es que cada día es distinto al anterior.

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